布鲁姆秉承施特劳斯的学术路向，把施特劳斯的“欧洲问题意识”转化成了“美国问题意识”，而其最终努力同样落实于重建通识教育。只是和《自然正义与历史》相比，《美国精神的封闭》没有那么学术化，而带有更多的时代气息、生活色彩与文学色彩。
布鲁姆的核心论断实际上可以概括为：西方文明处于衰退之中。西方文明的危机首先体现为美国文明的危机，美国文明的危机首先体现为大学的危机，大学的危机首先体现为人文学科的危机，人文学科的危机首先体现为哲学的危机。
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